日誌

取り組み
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2018/12/18new

藍染めした和紙を使って

Tweet ThisSend to Facebook | by:k_okamura
生活文化科3年生が,2人組で和紙を使った作品を作りました。
本館1階 図書室前に展示しております。どうぞご覧ください。
ユニークな作品もあります。色とりどりの藍をお楽しみください。

  
17:41 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2018/12/18new

藍の館前の花壇!

Tweet ThisSend to Facebook | by:k_okamura

13:28 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2018/12/04

スーパーオンリーワンハイスクール事業(食物科)

Tweet ThisSend to Facebook | by:y_nakano
夏休みから食物科全体で取り組んできました。

◇7月23日(月)1・3年生
 8月23日(木)2年生
 糖尿病について ~阿波藍と血糖値~ という題で,四国大学生活科学部管理栄養士養成課程 近藤真紀教授に講演をしていただきました。糖尿病についての理解を深め,阿波藍の効果についても知ることができました。

 
 

◇7月24日(火)3年生

和紙を藍染めしました。生徒それぞれが思い思いの模様や濃さにこだわり,楽しみながら作業することができました。

 
 

◇7月27日(金)調理クラブ

 勝浦校へ藍の収穫に行きました。(生葉)

生葉を料理にどのように利用しようか考えました。また,乾燥葉を作りました。今回収穫した藍は次回のミニカフェの献立作成に用います。

さらに,藍の色素を(株)藍屋久兵衛さんから購入しました。
 


◇夏休みを利用し,第3回食の縁結び甲子園に応募しました。縁結びの地「しまね」で開催する高校生の料理コンテストです。藍の葉を用いたレシピを考案しました。


◇10月19日(金),26日(金)3年生

 夏休みに藍染めした和紙を用いて,ランチョンマットとレジンの箸置きを製作しました。外部講師の上月先生にご指導いただきました。料理が映えるように,どのようにちぎった和紙をレイアウトしたらいいのか,全体の調和を考えて試行錯誤しながら作りました。
 

 
 


◇11月9日(金)1年生

 藍染めした和紙を用いて,箸置きを製作しました。エシカルの視点から牛乳パックを再利用し,丁寧に仕上げました。
 


◇11月9日(金)

 今回は藍の種を収穫するために,勝浦校へ行きました。収穫も大変でしたが,それ以上に藍の種ともみを分ける作業に苦労しました。食物科全クラスで種取りを行いました。

 

◇11月23日(23HR),12月1日(24HR)にミニカフェ+(プラス)を実施しました。

藍カフェ「食」から「藍」のプロデュースに挑戦しました。

・和風おろしポン酢サラダ(藍入り)・藍入り手綱ずし

・藍入り精進揚げ・藍入り豆腐つくね鍋

・藍マーブルレアチーズ

・もっちり藍入り三色だんご


・愛(藍)が隠れた豆乳鍋

・藍入り浮島クリスマスVer.
・愛(藍)入り豆乳プリン


*藍の種茶も試飲していただきました。

*本校エシカルクラブの活動内容をミニカフェのお客様に対して,福祉科の生徒がタブレットパソコンを使って広報しました。説明を聴いてくださったお客様に食物科1年生・生活文化科の生徒が製作した箸置きをプレゼントしました。
 
 











17:49 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2018/11/29

藍染めした紙を使って

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3年生は,授業「伝統工芸」の中で藍染めをしています。そこで染めた布は,コースターやハンカチなどの商品として販売したり,展示用に利用したりしています。今回は,藍染めした紙を使って次のような物を作ってみました。
  しおりです!藍染めの糸も使っています。
   
↑コースターとして,花瓶敷きとして,インテリアとして何にでも使えるシートです。
13㎝四方なので,アイディア次第で用途はいろいろ。
   
 これらは,額に入れて飾る予定です。

【作成中の様子です。2人で相談して作りました。】
   
10:04 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2018/10/31

藍の有効利用への取組について

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藍の有効利用への取組について(GOGOエシカルクラブとの連携)
エシカル
08:54 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2018/10/30

鹿革の活用について(生活文化科3年)

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鹿革を利用した印鑑ケース製作講習会について
鹿革活用
18:53 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2018/10/24

「藍ガール」タグについて(生活文化科)

Tweet ThisSend to Facebook | by:k_morioka
松西ブランド「藍ガール」タグができました。

 数年前に本校家庭クラブ活動において「藍」に関する意識調査を行い,「藍」が若者に受け入れられにくいことを課題として,「藍」を手軽に,かわいらしい小物として活用する方法を研究しました。その時に,本校で製作する藍染作品を「藍ガール」と名付けました。それ以来,「藍ガール」の取り組みや名称は継続してきました。
 本年度,スーパーオーワンハイスクール事業の活動の一環として,「藍ガール」を継続した藍染作品の製作に取り組んでいます。その作品につける「藍ガール」タグが完成しました。タグの活用は,生活文化科3年の「課題研究」や染色・手芸部の活動等で製作に取り組んでいます。少人数で手作りするので,大量には製作できません。やっと試作品が完成しました。
 11月10日,イオンモールで開催される産業教育展に向けて,頑張ります。
製作 アイロン 
作品例 作品例2 

11:57 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2018/10/22

スーパーオンリーワンハイスクール事業(商業科)

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スーパーオンリーワンハイスクール事業について(商業科)
商業科
13:01 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2018/10/19

徳島文理大学との交流学習(生活文化科3年)

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徳島文理大学人間生活学部人間生活学科との交流学習について
35HR 革
11:24 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)
2018/10/18

レジン講習会について

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レジン講習会について(生活文化科3年生対象)

課題研究(35HR)
13:01 | 投票する | 投票数(3) | コメント(0)
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