７月１３日に、１年生がパーソナルカラーの講習会を受けました。

カラーコーディネーターの立石蒔稀先生を講師としてお迎えし、生徒それぞれのパーソナルカラーをみていただきました。

関心のあったパーソナルカラーについての講習会に、生徒たちも聞き入っていましたまた、クラスメイトのパーソナルカラーを立石先生と一緒にみつけることで、色について楽しく学ぶことができました

生徒の感想

・自分の色は、イエローベースだと思っていたので、ブルーベースだと知れてよかったです。

・「自分に似合う色をみつけられたら、それは自分の自信になる」この言葉の通り、自信を持って色に挑戦したいです！！

７月１６日に、２年生が被服検定２級を受験しました。

半袖ブラウスを３時間かけて縫い上げました。

結果は、２学期に

全員合格しているといいな・・・

　本日インターンシップに向けての会を２５HRの教室で行いました。

今年度は日程を短縮し，３年ぶりに実施することになりました。実施にあたり，受け入れを承諾してくださった各事業所のみなさまに感謝いたします。

 会では，最初に教頭先生・就職課長先生から励ましのお言葉をいただきました。生徒は一層気を引き締められたことと思います。本事業を通して,働くことの意義を分かり,一回り成長して欲しいと思います。

今年度も中学生対象のファッション・ラボを開催しました。今年度は２６名の参加希望がありました。

第１回目は藍染め体験でした。暑さとコロナ対策のため，染色回数２回に限定して実施しました。藍のにおいにまいった人もいましたが，「楽しかった」との感想もいただきました。

デザインを検討

 今回はフィルムケースやゴムで絞りました。

　　藍染め中 

藍との一期一会のひとときでした(^_^)

中学生の方の進路の参考になればありがたいです。

　５月２０日（金）中間考査終了後,勝浦校で藍の交流活動を行いました。今日の活動は,セルトレイからかわいく育った藍の苗を垂直に抜き取り畑に「定植」の作業でした。マルチの穴の中心に苗を植えることが難しい様子でしたが,回数を重ねると上手になっていました。普段することのない作業で緊張していましたが、終わってみれば楽しかった！の感想でした(*^_^*)　　　　本校の定植も頑張ってください。(^O^)v

３月２９日に新２年生が勝浦校に交流にいきました。

藍プロジェクトについての説明を受け、藍の種まきを体験しました！

初めての体験で、緊張しながらもコツコツと頑張りました

きちんと種まきできているか、不安ですが・・・貴重な体験ができました

『播種』など、普段聞くことがない言葉などを教えていただき、とても勉強になりました

２年生が初めての藍建てをしました。

古庄先生のご指導の下、一生懸命頑張りました。

今日から、３年生に代わり２年生が交代で藍の管理をしていきます。

また、藍染めの絞り方も教えていただきました。

国選定卓越技能章　「現代の名工」の技を間近でみることができ、とても勉強になりました。

１２月９日・１０日の二日間、立石蒔稀先生に来校いただき、カラーコーディネートについての講演会をしていただきました。

９日　生徒一人ひとりのパーソナルカラーを診断していただきました

好きな色と似合う色の違いにビックリしていました

10日　色彩検定の勉強方法や心理と色について講演頂きました

生徒一人ひとりの質問に丁寧に答えていただき、生徒たちは楽しみながらも真剣に学んでいました

生活文化科１年生の家庭総合の授業に、

鳴門教育大学の木村直子先生と

親なびげーたーの４名の方に来校していただき、

「いのち」について、

絵本の読み聞かせやワークショップを

取り入れた授業をしてくださいました。

生徒からは、

「いのちについて考える機会ができてよかった」

「いのちってすごい！！」

「自分を大切にしようと思う」などの感想がでてきて、

とても勉強になり、また友達の考えに触れられるよい機会になりました。

３年生のアートデザインの授業では、生徒一人ひとりが作品製作の計画・デザインをしています。

☆異素材を使った作品製作☆

レジンを使った製作

スノードームやアクリルスタンド、

　　　　キーホルダーやアクセサリーが完成

現在は羊毛フェルトを使った作品作り

どんな作品ができあがるか楽しみです

生活文化科３年生が、課題研究の授業で作品を製作しました。

藍染め端布やファッションショーの衣装の仮縫いで使ったシーチングの布を使った作品製作

マスクカバー

くるみボタンブローチ

巾着

どの作品も、生徒のデザイン力と技術が詰まった物になりました